为深化创新创业教育实践，提升教师指导学生参与高水平创新创业竞赛的能力，2025年4月17日，国际教育学院特邀创新创业学院李瑶老师为全体教工开展专题宣讲会。本次宣讲以“解码创赛指导 赋能双创征程”为主题，围绕创新创业赛事指导的核心环节展开系统性解读，助力学院教师精准把握创赛育人方向，推动学院创新创业工作高质量发展。

李瑶老师首先从创新创业教育的核心概念切入，阐释了创新创业教育在人才培养中的重要意义。李瑶老师强调，创新创业不仅是学生实践能力的“试金石”，更是学科交叉融合、产教协同育人的重要平台，需以赛促教、以赛促学、以赛促创，构建全过程育人体系。

针对竞赛选题这一关键环节，李瑶老师通过典型案例剖析，总结了“前沿性、可行性、社会价值”三位一体的选题原则，建议教师立足学科特色，引导学生关注国家战略需求、区域发展痛点与新兴技术应用。李瑶老师还分享了跨学科团队组建、痛点需求调研等方法论，为教师指导学生选题提供了可操作性路径。

结合赛事的评审规则与赛道特点，李瑶老师系统梳理了竞赛的侧重点与备赛周期规划，并建议教师结合国际教育学院学生的国际化背景，在项目设计中融入跨文化视角，打造差异化优势。此外，‌围绕创业计划书撰写与路演PPT设计，李瑶老师从多个维度展开实战指导，重点解析了创业计划书的框架、核心要点的清晰表达、核心技术的可视化呈现、市场前景的科学论证等技巧。宣讲会现场气氛热烈，与会教师就学科专业与创新创业融合路径、学生团队孵化难点等问题与李瑶老师展开深入交流。

本次创新创业专题培训为教师提供了创赛指导的“工具箱”与“方法论”，学院将以此次宣讲为契机，进一步完善创新创业工作机制，推动创新创业教育与专业教育深度融合，培育具有国际视野与创新能力的复合型人才。