一、专业定位

英语是一门普通高等学校本科专业，属外国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。本专业紧密结合粤港澳大湾区经济发展需要和行业需求，根据我校地方应用型本科院校的办学定位，主要为本经济区域培养出高质量的复合型、应用型英语专业人才。

二、专业特色

发展路径：能力核心，模块特色，实践创新，文化传播。

“能力培养”为导向

贯彻德智体美劳全面发展的教育方针，落实立德树人总体要求，立足东莞及粤港澳大湾区，辐射珠三角，构建“英语综合运用能力+跨文化传播能力+应用翻译能力+英语教育/商务英语技能”的复合能力模式，培养学生听说读写译的专业技能，使学生成为具有较高跨文化传播能力、创新创业能力、能胜任讲好中国故事、适应区域文化与经济社会发展对外宣传需要的复合型、应用型英语人才。

以“新文科”为指向，构建特色课程体系

面向新信息技术、新文科对应用型英语人才的需求，建构“专业能力、社会能力、方法能力”为目标的课程体系，增加专业课实践教学比例；依托实习基地、校企合作，培养学生综合素质。

以实践教学为抓手，突出应用型人才培养

基于各个模块内的知识和结构的关联性，通过设置相应的课程组，强化培养语言运用能力，部分课程设置实践学习环节，辅助专业理论课程教学，打通课内、课外，鼓励自主学习和个性化发展，激发学生潜能，注重思辨能力培养，落实跨文化应用型英语人才培养理念。

三、师资力量

本专业现有专业教师 18人，其中教授1人，副教授5人，讲师8人；具有硕士、博士学位教师占比100%，副教授以上教师占比33%，海外留学背景教师占比56%，大部分是具有丰富的社会实践经验的“双师双能型”教师。教师主持省市校级人文社科、教育教学、质量工程、青年基金等多个项目，编著国家、省级规划教材、合编专著多部。

四、教学资源

多媒体语言实验室4 间
智慧课室 2 间
拥有东莞市青少年活动中心、坚朗集团、东莞日报、东莞跨境贸易电子商务产业园等多个专业实践教学基地，涵盖语言服务、文化教育、贸易电商和生产制造等各个行业的机构。

五、人才培养

培养具有国际竞争力的人才

六、课程设置

主干学科：外国语言文学
主要课程：综合英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语法、英语写作、英美文学、英汉/汉英笔译、跨文化交际、英语语言学概论、英语演讲与辩论
核心课程：综合英语、高级英语、英语阅读、英语语法、英语写作、英语视听说、英语口语、英汉/汉英笔译、跨文化交际

学子风采